高职院校学生党员发展工作的现状及建议



高职院校学生党员发展工作的现状及建议在高职院校学生中大力发展党员是高校党的建设和思想工作的重要组成部分。2003 年10 月份,在中组部、中宣部和教育部联合召开的第十二次全国高校党建工作会议上明确指出:“要从实际出发,健全制度,完善机制,区分层次,把握重点,在加强普通高校学生党员发展工作的同时,重视高职高专院校和民办高校学生党员发展工作。”[1]因此,如何做好高职院校学生党员的发展工作,培养出不仅具有科学文化素质和专业技能的学生,而且政治上过硬的技术应用型人才,是高职院校基层党组织开展工作的重要目标。一、高职院校学生党员发展工作的现状1、申请入党的学生人数不断扩大与从事基层党务工作人数相对缩小的矛盾,与日俱增随着招生规模的不断扩大,高职院校的学生人数也日益增加。尽管这些高职院校的学生与本科院校的学生相比,存在着文化素质低等不利因素,但这并不影响他们加入党组织的信心与决心,绝大部分学生从开学报到后不久,就向党组织递交了入党申请书。据统计,大部分高职院校,已向党组织递交入党申请书的人数占学生总数的30—40%,个别班级高达50—60%。面对如此庞大的申请入党队伍,给基层党务工作者们带来了巨大的工作压力。从目前大部分高职院校的基本情况看,从事党务工作的同志大多为兼职人员,而这部分同志必须完成其岗位的基本任务,无论是从时间上还是从精力上,都显得心有余而力不足,导致申请入党的学生人数不断扩大与从事基层党务工作人数相对缩小的矛盾,这直接影响到发展学生党员工作的进程和所发展党员同学的质量。 2、学生在校时间较短与学生党员发展过程必备时间相对较长的矛盾,不断突出当前,我国高职教育学制普遍是三年,相对于本科院校四年学制来说,学生在校时间较短。按照组织发展的基本程序规定,对入党积极分子的培养考察期至少一年以上,这就给高职院校发展学生党员工作带来了一定的困难。新生入校后,一般要经过半年左右的适……


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